Bereits in den Kitas müssen die Ziele der Bildungspläne der Länder erfüllt werden. Eine Herausforderung, der sich alle ErzieherInnen zu stellen haben, zumal ihnen häufig weder Vorbereitungszeit noch das richtige Material zur Verfügung stehen. Klar ist, die Vermittlung von Wissen in der KiTa muss vor allem motivierend sein und den Kindern Spaß machen. Darum ist es umso wichtiger, sich im musikalischen Bereich persönlich weiterzubilden, um den Kindern in der eigenen KiTa die Möglichkeit des Singens und Musizierens zu geben.
Sich musikalisch zu äußern ist ein Grundbedürfnis aller Kinder, denn:
Musikalisches „Tun“ ist eine elementare Ausdrucksform
Über die Musik lassen sich die unterschiedlichen Bildungsziele einfacher erreichen
Regelmäßiges Musizieren im Kindesalter fördert die körperliche und seelische Gesundheit der Kinder
Eine kontinuierliche musikalische Förderung wirkt sich positiv auf die Entfaltung kognitiver Fähigkeiten aus
Das Lernkonzept „GERT“ basiert auf dem sehr erfolgreichen 1-Fingerspielsystem der Lütte Skol Musikschule. Dieses musikpädagogische Lernsystem ermöglicht den spielerischen Einstieg. Sind die Grundlagen mit GERT gelegt, vervollkommt Ihr mit GERTI Euer Spiel durch Vollakkorde und professionelle Begleittechniken ohne sich umgewöhnen zu müssen.
Als musikalische Grundlage dienen viele Kinderlieder der „Wi Wa Wackelhits“ aus der Lütte Skol Musikschule.
Lass Dich durch viele praxistaugliche Bewegungsspiel-Tipps von Musikpädagogen anregen. Entdecke wieviel Freude es macht, alle „Wi Wa Wackelhits“ und eigene Lieblingslieder auf der Gitarre zu begleiten. Probiere es aus, es klappt bestimmt. Viel Spaß dabei!
Was werde ich lernen?
Wie Du schnell erste Lieder mit nur einem Finger begleitest
Wie Du alle wichtigen Grundgriffe als Vollakkorde spielst
Digital lernen mit KiPort und der „Cornell-Methode“
Seit langem ist bekannt, dass man mit eigenen, handgeschriebenen Notizen besser lernt als mit vorgefertigten Handouts. Darüber hinaus bleibt das über eigene Notizen erworbene Wissen deutlich länger im Gedächtnis verankert. Vertiefen Sie deshalb bei uns Ihr Wissen durch Wiederholen der Lektionen und dem intensiven Nacharbeiten Ihrer eigenen, lerngerechten Mitschriften.
Laden Sie sich eine leicht verständliche Anleitung zur Cornell-Methode und eine PDF-Vorlage vor Beginn Ihres Kurses auf Ihren Rechner. Diese weltbekannte Methode hilft Ihnen, sich professionell Notizen zu machen und sich dadurch viel effizienter und nachhaltiger neues Wissen anzueignen.
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Kursinhalt
| Einführung in den Gitarrenkurs | |||
| Was erwartet Dich? Ich gebe Dir einen Überblick über den Kurs. | KOSTENLOS | 00:00:59 | |
| Kleine Gitarrenkunde: Worauf solltest Du beim Kauf achten? | 00:02:59 | ||
| Stimmen der Gitarre | 00:07:50 | ||
| GERT: Das 1-Fingerspielsystem der Lütte Skol Musikschule | |||
| Wir lernen den Griff | 00:04:12 | ||
| Wir lernen den Griff G-Dur im 1-Fingerspielsystem | 00:03:05 | ||
| Wir lernen zwischen C-Dur und G-Dur zu wechseln | 00:02:30 | ||
| Das erste Kinderlied mit C-Dur und G-Dur: „Der Schüttelsong“ | 00:02:18 | ||
| Wir lernen ein weiteres Kinderlied mit C-Dur und G-Dur: „Tippen, Trommeln, Stampfen“ | 00:02:31 | ||
| „Die Affen rasen durch den Wald“ mit C-Dur und G-Dur | 00:01:55 | ||
| Wir lernen F-Dur im 1-Fingerspielsystem | 00:02:35 | ||
| Wir lernen zwischen F-Dur, G-Dur und C-Dur zu wechseln | 00:02:31 | ||
| Wir lernen das Kinderlied „Eisenbahn nach Afrika“ mit C-Dur, G-Dur und F-Dur zu spielen | 00:04:04 | ||
| Wir lernen ein weiteres Kinderlied „Ahoi der Pirat“ mit C-Dur, G-Dur und F-Dur zu spielen | 00:03:22 | ||
| Wir lernen die Griffe „A-Moll“ und „E-Moll“ zu spielen | 00:02:30 | ||
| Das Kinderlied „Hey wach auf“ mit A-Moll und E-Moll gespielt | 00:04:37 | ||
| Ein weiteres Kinderlied „Der kleine Wal“ mit A-Moll und E-Moll gespielt | 00:04:59 | ||
| Wir lernen den Griff „D-Dur“ | 00:02:48 | ||
| Wir lernen das Kinderlied „Tschutschu der Indianer“ mit D-Dur zu spielen | 00:05:10 | ||
| Wir lernen ein weiteres Kinderlied „Peter der Polizist“ mit C-Dur, G-Dur und D-Dur spielen | 00:04:43 | ||
| Wir lernen den Griff „A-Dur“ im 1-Fingerspielsystem spielen | 00:03:19 | ||
| Wir lernen zwischen A-Dur und D-Dur zu wechseln | 00:03:42 | ||
| Wir lernen das Kinderlied | 00:03:27 | ||
| GERTI: Gitarre spielen für Fortgeschrittene mit der Lütte Skol Musikschule | |||
| Wir lernen den Akkord C-Dur als Vollakkord zu spielen | 00:03:05 | ||
| Wir lernen den G-Dur Akkord als Vollakkord zu spielen | 00:02:29 | ||
| Wir lernen das Kinderlied „Der Schüttelsong“ mit den Vollakkorden C-Dur und G-Dur zu spielen | 00:04:45 | ||
| „Die Affen rasen durch den Wald“ spielen wir ebenfalls mit den Vollakkorden C-Dur und G-Dur | 00:04:30 | ||
| Das Kinderlied „Der Elefant“ lernen wir mit den Vollakkorden C-Dur und G-Dur spielen | 00:02:13 | ||
| Wir lernen den Akkord D-Dur als Vollakkord spielen | 00:02:31 | ||
| Wir spielen das Kinderlied „Tschuschu der Indianer“ mit dem Vollakkord D-Dur | 00:03:06 | ||
| Wir lernen den Akkord A-Dur als Vollakkord zu spielen | 00:03:05 | ||
| Wir lernen zwischen den Vollakkorden A-Dur und D-Dur zu wechseln | 00:03:39 | ||
| Wir spielen das Kinderlied | 00:02:39 | ||
| Wir lernen den Akkord F-Dur als Vollakkord zu spielen | 00:02:22 | ||
| Wir lernen das Wechseln zwischen den Vollakkorden F-Dur und C-Dur | 00:02:17 | ||
| Wir lernen das Wechseln zwischen den Vollakkorden F-Dur, C-Dur und G-Dur | 00:03:38 | ||
| Wir lernen das Kinderlied „Tippen, Trommeln, Stampfen“ mit den Vollakkorden F-Dur, C-Dur und G-Dur zu spielen | 00:03:09 | ||
| Wir lernen den Akkord A-Moll als Vollakkord zu spielen | 00:02:24 | ||
| Wir lernen den Akkord E-Moll als Vollakkord zu spielen | 00:01:36 | ||
| Wir lernen den Akkord E-Dur als Vollakkord zu spielen | 00:01:43 | ||
| Wir lernen das Kinderlied „Hey wach auf“ mit den Vollakkorden A-Moll und E-Dur spielen | 00:05:22 | ||
| Wir lernen ein weiteres Kinderlied „Der kleine Wal“ mit den Vollakkorden A-Moll und E-Dur spielen | 00:03:04 | ||
| Wir lernen den Wechsel zwischen allen bereits gelernten Vollakkorden | 00:02:50 | ||
| Tipps und Varianten für ein besseres Spiel | 00:04:44 | ||
| Anschlagtechniken Teil 1: Anschlag und Rhythmus | 00:04:14 | ||
| Anschlagtechniken Teil 2 für abwechslungsreiches Spielen | 00:02:14 | ||
| Jetzt zeige ich Dir Zupftechniken, die auch Finger Picking genannt werden | 00:04:58 | ||
| Hier zeige ich Dir noch weitere Zupftechniken | 00:02:30 | ||
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