Gute Neuigkeiten

Frühpädagogik // Mitarbeiter // Management

15

Apr'19

Bildungswege kann man nicht abkürzen

Sie kennen das vermutlich: Gut gemeint und in bester Absicht möchten Sie den Kindern Erfahrungen, insbesondere unangenehme, ersparen und erläutern ihnen, warum es besser ist, z. B. nicht auf die Herdplatte zu fassen. Oder nicht in die Pfütze zu springen. Oder die Spinne nicht zu ärgern. Sie nehmen den Kindern jedoch die Gelegenheit weg, selbst ihre eigenen Erfahrungen zu machen. Menschen bilden sich durch eigenes Tun und Denken selbst.

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23

Dez'18

Besinnliche Weihnachten

Auf diesem Wege möchte Ihnen das ganze Team von KiPort.de eine schöne und besinnliche Weihnachtszeit wünschen. Falls Sie zwischen den Feiertagen doch mal eine Frage zu unserem Angebot haben sollten, steht Ihnen unser kompetenter Kundenservice natürlich zur Verfügung. Wir wünschen Ihnen einen schönen 4. Advent und frohe Weihnachten!

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15

Aug'18

Kompetenzoutsourcing – Was externe Experten in Kitas können

Als ich neulich eine Suchanfrage bekam nach einer Umweltpädagogin, die Kinder in den nahen Park begleitet, dachte ich bei mir: Warum machen das nicht die ErzieherInnen? Es ist ja gegen Experten, die unterstützend dazu kommen, nichts einzuwenden. Aber meiner Ansicht nach sollte es elementares Know-how einer ErzieherIn sein, Kindern die Natur nahe zu bringen.

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26

Jun'18

Comenius-EduMedia-Siegel 2018

KiPort wurde zum wiederholten Mal in Folge das begehrte Comenius-EduMedia-Siegel im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung in Berlin überreicht. Prämiert wurde der Kurs „Bildung, Kreativität und Nachhaltigkeit in der KiTa“ von und mit Dipl.- Sozialpädagogin und Fundraiserin Susanne Günsch. Die Auszeichnungsveranstaltung “Digitale Bildung in Europa“ fand am am 21.06.2018 in Berlin in der Schinkel’schen Bauakademie am Schinkelplatz in Berlin Mitte statt.

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12

Feb'18

Wertschätzende Kommunikation als Erfolgsfaktor

Die Erkenntnisse der Forscher sind eindeutig: Jeder fünfte Mitarbeiter reicht wegen Frustrationen im Job die innere Kündigung ein. Unzufriedene sind demotiviert, darunter leidet auch ihre Leistung enorm. Nicht gelungene Kommunikation wirkt sich also direkt auf das Engagement und die Gesundheit der Mitarbeiter aus. Und unter nicht motivierten Mitarbeitern leidet die Effizienz des Unternehmens und die Kundenzufriedenheit enorm. Die Wertschätzende Kommunikation beschränkt sich nicht auf Kommunikationstechniken, sie bezieht die emotionale Intelligenz mit ein.

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09

Jan'18

Wann hatten Sie zuletzt Langeweile?

Was passiert mit uns Erwachsenen, wenn das Kind klagt, ihm sei langweilig? Wie geht es uns Erwachsenen selbst mit Langeweile? Kommt sie überhaupt noch in Zeiten, wo wir mindestens drei Dinge gleichzeitig erledigen, um alles zu schaffen? Können Sie im Urlaub Langeweile genießen? Oder läßt auch hier das Entertainmentprogramm das gar nicht zu?

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01

Dez'17

Spielen ist Lernen

Der Mensch spielt nur, wo er in voller Bedeutung des Wortes Mensch ist, und er ist nur ganz Mensch, wo er spielt. So schrieb Friedrich Schiller in „Über die ästhetische Erziehung des Menschen“. Wirft man einen Blick auf spielende Kinder, so sieht man mit welcher Ernsthaftigkeit und Konzentration sie ihr Spiel verfolgen. Spielen beinhaltet die Kooperation mit anderen, Abstimmung, Ko-Konstruktion, streiten, abwägen, Kommunikation.

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24

Nov'17

Musik im Kindergarten – ein Leben lang

Musik im Kindergarten: Traut Euch, fangt an und holt die Instrumente raus. Zum Thema Musik im Kindergarten habe ich viele Erzieher sagen hören „Ich kann nicht singen“ oder „Ich würde sooo gerne Gitarre spielen“. Fangt an, jetzt. Ein Leben ohne Musik kann sich von Euch doch auch keiner vorstellen und eure Kinder in der Kita würden es lieben, mit Euch zu singen. Egal wie. Jeder hat es schon einmal erlebt, welche Wirkung Musik auf uns hat. Sind wir traurig, fröhlich oder wütend, sind wir verliebt oder haben wir Liebeskummer, sind wir verärgert oder schwelgen wir in Erinnerungen. Immer haben wir …

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18

Nov'17

Wann stirbt endlich die Schablonenarbeit aus?

Immer wieder gab es in unserem kleinen Team zu Schablonenarbeit hitzige Diskussionen. Ich erinnere mich noch gut an unseren Geburtstagskalender nach dem „Hühnerhof“ von Helme Heine. Wir setzten uns gemeinsam mit den Kindern mit Hühnern, Hähnen, Stall und Misthaufen auseinander, bis alle ihre Vorstellungen davon zu Papier bringen konnten. Es entstanden Hennen und Hähne, jedes auf seine Weise einmalig. Mit Tusche auf Tapetenpapier malten die Kinder ihre Hühner ggf. in den schillerndsten Farben und in unterschiedlichen Größen. Anschließend wurden sie ausgeschnitten, jedes Kind schaffte es nach Kräften sein Huhn in der eigens gemalten Form zu halten. Wir Erwachsenen tuschten natürlich auch ein Huhn und einige Kinder übernahmen gemeinsam den Misthaufen und so entstand eine Gemeinschaftsarbeit aus sehr individuellen Einzelleistungen. Sicher hätten viele ErzieherInnen die zur Verfügung stehenden Farben eingeengt, weil Hühner nun mal nicht lila sind. Dabei haben wir gar keinen Biologieunterricht. Nahezu alle ErzieherInnen sind ja auch der Auffassung, Frösche seien grün – da staunen sie aber im Regenwald Costa Ricas was für farbige Frösche es gibt.

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07

Nov'17

Offene Arbeit in Kindertagesstätten

Offene Arbeit als Prozess der Selbsterkenntnis Offene Arbeit in Kindergärten ist der Begriff, der sehr polarisierend und kontrovers diskutiert wird und da wo Offene Arbeit umgesetzt wird ist das Erscheinungsbild sehr vielfältig. Immer wieder macht der Begriff „halboffen“ die Runde. Häufig liegt dem das Verständnis von Offener Arbeit als offene Türen zugrunde. Auch erweckt halboffen den Eindruck, daß man sich für ganz offen nicht traut. „Wer für alles offen ist, kann nicht ganz dicht sein“ war ein Spontispruch in den 80er Jahren. Die Befürchtungen sind Bindungslosigkeit, Chaos und Beliebigkeit und daß jeder macht, was er will. Offene Arbeit ist jedoch …

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